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皋兰:用好“四字诀”推进“两学一做”

本报讯 (通讯员 魏代诚 魏登万)今年以来,甘肃省皋兰县人大常委会机关坚持把“两学一做”学习教育作为规范党内政治生活、激发党员工作热情、提高工作实效的重要抓手,统筹用好“学、做、改、引”四字诀,有效推进了学习教育常态化制度化。

用“学”引领党员思想

皋兰县人大常委会机关按照“学中干、干中学”的原则,精心制定年度学习计划和月度学习推进计划,采取三种方式,深化拓展“学”的内容和方式、深度和广度,为提高党员干部学习的质量和效果打下了坚实基础。

规定内容扎实学。县人大常委会机关积极推行周一集中学习制度,采取“人人参与、轮流辅导、研讨交流、知识测试”等方式,做到“四学四提升”,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、中央和各级党委重大决策部署和重要会议精神,进一步增强党员干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。开展领导干部上讲台、党员干部上党课等活动,教育引导党员干部自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章。截至目前,县人大常委会机关共开展集中学习30次,学习内容90多篇,每人抄写学习笔记2万字以上,开展研讨交流3次,撰写心得体会48篇。

自选内容深入学。县人大常委会机关围绕“学理论、学党章、学用典”,推荐和配置了《习近平总书记系列讲话读本》《习近平谈治国理政》《习近平系列重要讲话文章选编》等13套书籍,让党员干部在上好“必修课”的同时,进一步学好“自选课”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,以理论上的成熟推进工作、履行好职责、发挥好作用。

结合工作自主学。县人大常委会机关结合工作实际,坚持把人大业务知识和法律法规相互搭配学,把学理论与推动工作结合起来,穿插学习宪法、地方组织法、代表法、选举法、监督法及人大工作方面的创新理论和重大工作部署,深入思考,准确把握,熟练应用,达到做好工作、提升水平、创新业绩的目的。今年,围绕加强和改进新时代人大工作这一课题,县人大常委会机关拟定交流研讨课题20项,征集到高质量理论文章26篇,向市人大常委会推荐上报交流理论文章5篇。

用“做”阐释责任担当

按照“抓实做好、丰富载体、发挥作用”的要求,皋兰县人大常委会机关突出工作重点,强化工作措施,狠抓三项工作,党员干部履行职责、发挥先锋引领作用的信心足了、精神足了、干劲足了。

做实积分考核管理。县人大常委会机关建立机关党员积分考核管理办法,把党章要求和“四讲四有”“四个合格”与机关党员职业特征、岗位职责、工作目标等情况结合起来,制定基本考核内容8项、先锋考核内容12项,编印成册,人手一份,采取每月自评、支委会审核、党员大会通过、公示接受监督“四步法”,实行百分制考核,并建立考核电子档案,为党员提供看得见、摸得着、记得住、做得到的行为标尺,进一步提高教育监督管理党员的实效。目前,共开展党员积分考核管理3轮次。

做好做活“主题党日”。县人大常委会机关精心制定主题党日活动方案,按照“2+12+N”模式,在组织党员做好每月“重温誓词、缴纳党费”的基础上,采取灵活便捷、丰富多彩、激发活力、注重实效的方式,开展专题学习9次、研讨交流3次、讲授党课3次,参加专题培训10人次,走访联系村贫困户43户,义务植树2次,义务劳动20多次,参观学习皋榆工委和皋兰书院各1次,为净化党员心灵、清理思想污垢、筑牢思想底线、提高履职水平夯实了基础。

认真开展载体活动。县人大常委会机关深化拓展“两强两争”“五创五争五促进”活动,坚持把载体活动融入工作中、带到帮扶点上、深入到群众中,着力在“追先进、赶先进、超先进、创佳绩”上下功夫,不断激发党员干部创先争优、干事创业的内在动力,在岗位上尽责、在一线中锤炼、在群众中干事,为常委会履职行权、服务代表、服务群众、服务发展提供了坚实的保障。

用“改”创新工作业绩

皋兰县人大常委会机关坚持“改中促、促中提”,着力在拓宽渠道、广泛交流、规范运行上下功夫,重点抓好机关工作作风整改的结果,提高实效,推动工作落实见效。

拓宽党员履职渠道。县人大常委会机关深入开展“结对共建”活动,完善机关党支部与水阜村党支部共建共享机制,采取“每月联系一次、每季度交流一次、年终总结一次”的模式,把机关党建带到帮扶点上、党课讲到群众中、惠民政策落实到基层,认真细致地做好困难党员和贫困户帮扶解困、劳务输转、引领增收、产业发展等工作,以入股分红发展村集体经济,消除“空壳村”,帮扶发展大型养殖产业2个,组织参加高原夏菜种植经验及病虫害防治、厨艺、月嫂等农业科技实用技术和劳务技能培训89人次,促进就业56人。

深入开展研讨交流。县人大常委会机关深入开展“转变作风改善发展环境建设年”和“解放思想大讨论”活动,围绕作风建设六个方面的问题,采取自己找、群众提、领导点、同事帮等方式,认真开展“大体检”,查摆出班子存在作风方面问题8个、班子成员57个、党员39个,全体党员干部坦诚交流、互帮整改,解决思想不解放、履职不到位、担当意识不强、工作标准不高、责任落实不力等问题,机关党员干部进一步树牢了用权为民、用心履职的责任意识,营造了良好的干事创业氛围。

规范党内组织生活。县人大常委会机关认真落实党建工作责任制,做好党员教育监管和服务,管理和运行好党员微信群,健全并完善党员信息数据库,扎实开展好“主题党日”活动,严格落实“三会一课”、组织生活会和民主评议党员制度,使党建工作有重点、有抓手、能落实。今年以来,县人大常委会机关共组织召开机关支部会议14次、党员大会3次、讲党课3次,组织召开2017年度专题民主生活会和组织生活会各1次,补选支部委员1名。同时,县人大常委会党组成员主动参加机关支部组织生活,带头讲党课,带头谈心谈话、开展批评和自我批评,自觉接受监督。

用“引”展示工作成效

皋兰县人大常委会机关坚持“树中立、立中引”,利用优势,以点带面,推动落实,彰显活力。

引领做好教育征文活动。按照全县“树牢四个意识、推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”主题征文活动要求,县人大常委会机关动员全体党员干部参与其中,围绕岗位职责、工作实际撰写征文10余篇,采取先审查后推荐的方式,对认识高、思路清、立意新、体会深、语言美的2篇文章进行推荐上报,进一步激发党员干部参与活动的积极性和主动性,营造了党员干部创先争优、赶超作为的工作氛围。

引领推进党支部建设。县人大常委会机关坚持引领带动、打造品牌、激发动力,根据机关党支部6类27项规范要求和“查漏补缺、整改落实、巩固提高、创新引领”原则,研究制定工作方案,成立工作领导小组,列出责任清单,明确支部书记和委员分工,梳理规范“三会一课”程序、党务公开流程、主题党日活动、组织生活会程序等13项刚性工作,制定“四个计划”,健全“四类档案”,完善“五个花名册”。同时,探索建立“互联网+党建”模式、机关党员服务到社区、党员激励关怀帮扶措施,推动党支部工作更加规范、运行更加流畅、党员履职更加到位。

引领发挥新媒体作用。县人大常委会机关坚持把“两学一做”学习教育融入履职尽责、调研现场、服务群众中,充分利用甘肃人大APP、今日头条等新媒体,在省、市报纸杂志宣传报道亮点工作7篇,邀请皋兰电视台宣传报道专题调研和人大会议13期,自建网络平台发布信息46条,今日头条发布信息10条,为机关党员干部做好工作“鼓劲”,为推进皋兰发展“加油”,为展示人大形象“添彩”。

(《人民之声报》2017年第72期 二版 作者:魏代诚 魏登万)

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